教案课件
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2023-12
《认识厘米》教案认识厘米泰兴市常周小学 徐军华教学目标：1 结合生活实际，经历统一长度单位的过程，体会统一长度单位的必要性。2 使学生懂得测量物体的长度要用尺子。认识刻度尺，初步认识长度单位厘米，借助实物初步建立1厘米
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2023-11
《认识公顷》教学设计【教学准备】 活动准备：带领学生室外围出50平方米、100平方米及1公顷的正方形进行观察、比较、感受、调查教室面积、学校、家面积等数据。 【教学过程】
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2023-04
《分数的意义》教案分数的意义泰兴市襟江小学 刘丹教学目标：1．使学生初步理解单位1和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。2．使学生在说明分数所表示的意义的过程中，进一步培养分析、综合与抽象、概
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2023-03
《数据的收集和整理》教学设计泰兴市鼓楼小学鼓楼校区 赵丽君导入：鼓楼小学要举办运动会啦，准备给一些优秀运动员发奖牌，今天，赵老师给大家带来了各种各样的奖牌。出示一个奖牌师：这节课是数学课，我们要用数学的眼光去观察这个奖牌，你
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2023-03
《盒子的展开与折叠》教案盒子的展开与折叠黄桥小学教育集团横巷校区 包婷课前交流：绘本故事《点点蚂蚁盖房子》如果你是小捣蛋和小精细，看到小机灵的方法有什么感受？一、绘本导入蚂蚁亮亮是刚搬过来的，它住在这个纸盒子做的房子里，
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2022-12
《因数和倍数》教案因数和倍数泰兴市曲霞小学 袁小武教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第30～32页例1、例2和试一试、例3和试一试，第35页练习五第1～3题。教学目标： 1．使学生认识倍数和因数，能判断两个自然数
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2022-12
《有余数的除法》教案有余数的除法黄桥小学教育集团横巷校区 包婷【教学目标】1 经历分铅笔（小棒）的操作活动，体会余数的产生过程，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养学生的观察、分析、比较能力。
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2022-12
《因数和倍数》因数和倍数教学过程：一、认识因数与倍数 1 师：一起看大屏幕，数一数，有几个正方形？如果老师请你把12个正方形摆成一个长方形，会摆吗？能不能用一道非常简单的乘法算式表达出来? 师：（屏幕显示摆法）是这
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2022-06
长方体和正方体的认识接触学生： 回顾长方形的认识过程：名称、边的条数、特征：对边相等。 为学生的研究指明方向。
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2022-06
认识长方形和正方形教学重点： 初步掌握长方形和正方形的特征。 教学难点： 掌握长方形和正方形的特征。